Description : Après une séance d’initiation et un exercice collectif pratique (une heure = un film), la classe se lance dans l’écriture collective du scénario, puis les étapes s’enchaînent méthodiquement : préparation du tournage, tournage, post-production, diffusion. La présence d’un adulte
référent impliqué est essentiel, en plus de l’intervenant pour le suivi et l’encadrement.
Les Objectifs : Découvrir les mécanismes de l’audiovisuel à travers l’écriture et la réalisation d’un court-métrage, avec toute la classe ; apprendre à s’organiser ensemble vers un même objectif, en répartissant les rôles en fonction des compétences individuelles et des objectifs communs.
Projet de classe ou d’établissement, c’est un bon moyen de produire un résultat utile (présentation d’un projet ou de l’établissement, ou d’aborder en profondeur des sujets transversaux (harcèlement, égalité filles-garçons…)
Durée : 6 à 12 séances, suivant le projet.

Le mardi 1er avril 2025, par Rémi Duquenne